PRESENTADO A: UNIVERSIDAD AUTONOMA (POSTGRADOS)
PROGRAMA: EDUMATICA
PRESENTADO POR: DOCENTE IRMA RINCON GALVIS (LICENCIADA EN EDUCACION PRIMARIA).
COLEGIO: TECNICO DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO (DISTRITAL).
FECHA DE PRESENTACIÓN DEL ENSAYO: Octubre 14 de 2009
Como docente que ha venido laborando durante veintitres años al servicio de la niñez colombiana (trabajo que desarrollo con orgullo), y con pleno convencimiento de que es en manos de los docentes donde están los cambios más profundos en las maneras de ser y de pensar de quienes en un futuro guiarán los destinos del país. Considero que si no asumimos nuevos retos, nuevas estrategias de aprendizaje, nuevos conocimientos, nuevos recursos tecnológicos, nos estaremos viendo avocados a continuar en el estancamiento, en el subdesarrollo e ignorancia que nosotros mismos nos permitimos. Es por ello que este nuevo reto que asumo, este nuevo saber que abordaré, me permitirá ir a la vanguardia en este mundo tan cambiante y acelerado en el que hoy nos ubicamos.
En cuanto a expectativas se refiere, debo entrar a reconocer que hace unos veintitrés años mis anhelos eran muy diferentes. Jamás pensé que tuviese que emplear un computador de forma permanente en un aula de clase, nunca me imaginé que tuviese que abordar la Tecnologías de la Informática para la enseñanza de mis alumnos, la verdad porque en realidad tampoco hasta ahora habían sido mi fuerte. La presión social, la necesidad, el compromiso con mis alumnos me obligan a imponerme nuevas metas, y es en conclusión lo que ha hecho que me decida a emprender actividades nuevas como la que asumiré con ustedes.
Espero adquirir habilidad en el manejo del computador, aprender nuevas estrategias de aprendizaje para compartirlas, conocer más de algunos programas, aplicar multimedia, quiero optimizar el uso de internet. Aprender como proyectar una clase desde un computador, utilizar de la mejor manera aparatos tecnológicos para dar una clase. En fin, saber todo sobre las Tecnologías de la Informática y la Comunicación tan sonadas por estos días en el ámbito educativo y en general en el profesional.
Debo también reconocer que el desconocimiento en el uso de los computadores me ha impedido un mejor avance en los proceso con mis estudiantes. El simple hecho de desconocer el funcionamiento y configuración de ciertos aparatos que pueden ir conectados al computador, también han sido una barrera en el desarrollo de mi labor educativa.
Así mismo, (ya en lo personal) quisiera unas clases que me proyecten tranquilidad pero a su vez formalismo y disciplina. Es para mí (Y se que para otros también) un gran sacrificio destinar tiempo y dinero para este tipo de actividades. Es por ello que me inclino por un excelente aprovechamiento del tiempo, disciplina y cumplimiento de nosotros como estudiantes y de nuestros maestros.
Ustedes no desconocen como universidad que el docente dedicado y responsable lleva siempre una carga de stress y ansiedad frente a las diferentes actividades que a diario debe desarrollar tanto en su hogar como en su trabajo. Espero entonces aprender excelentemente, pero no con presión, ni sintiendo que cual o tal actividad sean una obligación. Saber que todo lo nuevo que aprenda es por el bien personal y el de los alumnos.
Agradezco a la universidad Autónoma la oportunidad de estar en sus aulas. Confío en mí y por supuesto en ustedes para seguir forjando y proyectando esa madurez profesional, laboral y personal por la que muchos de nosotros luchamos a diario.
Respetuosamente:
IRMA RINCON GALVIS
DOCENTE
PROGRAMA: EDUMATICA
PRESENTADO POR: DOCENTE IRMA RINCON GALVIS (LICENCIADA EN EDUCACION PRIMARIA).
COLEGIO: TECNICO DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO (DISTRITAL).
FECHA DE PRESENTACIÓN DEL ENSAYO: Octubre 14 de 2009
Como docente que ha venido laborando durante veintitres años al servicio de la niñez colombiana (trabajo que desarrollo con orgullo), y con pleno convencimiento de que es en manos de los docentes donde están los cambios más profundos en las maneras de ser y de pensar de quienes en un futuro guiarán los destinos del país. Considero que si no asumimos nuevos retos, nuevas estrategias de aprendizaje, nuevos conocimientos, nuevos recursos tecnológicos, nos estaremos viendo avocados a continuar en el estancamiento, en el subdesarrollo e ignorancia que nosotros mismos nos permitimos. Es por ello que este nuevo reto que asumo, este nuevo saber que abordaré, me permitirá ir a la vanguardia en este mundo tan cambiante y acelerado en el que hoy nos ubicamos.
En cuanto a expectativas se refiere, debo entrar a reconocer que hace unos veintitrés años mis anhelos eran muy diferentes. Jamás pensé que tuviese que emplear un computador de forma permanente en un aula de clase, nunca me imaginé que tuviese que abordar la Tecnologías de la Informática para la enseñanza de mis alumnos, la verdad porque en realidad tampoco hasta ahora habían sido mi fuerte. La presión social, la necesidad, el compromiso con mis alumnos me obligan a imponerme nuevas metas, y es en conclusión lo que ha hecho que me decida a emprender actividades nuevas como la que asumiré con ustedes.
Espero adquirir habilidad en el manejo del computador, aprender nuevas estrategias de aprendizaje para compartirlas, conocer más de algunos programas, aplicar multimedia, quiero optimizar el uso de internet. Aprender como proyectar una clase desde un computador, utilizar de la mejor manera aparatos tecnológicos para dar una clase. En fin, saber todo sobre las Tecnologías de la Informática y la Comunicación tan sonadas por estos días en el ámbito educativo y en general en el profesional.
Debo también reconocer que el desconocimiento en el uso de los computadores me ha impedido un mejor avance en los proceso con mis estudiantes. El simple hecho de desconocer el funcionamiento y configuración de ciertos aparatos que pueden ir conectados al computador, también han sido una barrera en el desarrollo de mi labor educativa.
Así mismo, (ya en lo personal) quisiera unas clases que me proyecten tranquilidad pero a su vez formalismo y disciplina. Es para mí (Y se que para otros también) un gran sacrificio destinar tiempo y dinero para este tipo de actividades. Es por ello que me inclino por un excelente aprovechamiento del tiempo, disciplina y cumplimiento de nosotros como estudiantes y de nuestros maestros.
Ustedes no desconocen como universidad que el docente dedicado y responsable lleva siempre una carga de stress y ansiedad frente a las diferentes actividades que a diario debe desarrollar tanto en su hogar como en su trabajo. Espero entonces aprender excelentemente, pero no con presión, ni sintiendo que cual o tal actividad sean una obligación. Saber que todo lo nuevo que aprenda es por el bien personal y el de los alumnos.
Agradezco a la universidad Autónoma la oportunidad de estar en sus aulas. Confío en mí y por supuesto en ustedes para seguir forjando y proyectando esa madurez profesional, laboral y personal por la que muchos de nosotros luchamos a diario.
Respetuosamente:
IRMA RINCON GALVIS
DOCENTE
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